Наші праці

Цель. Повышение эффективности междисциплинарных лингво-энергетических исследований путем формирования общих гипотетико-концептуальных представлений об энергетической системе и механизмах реализации когнитивных процессов речемышления и мыследействия, протекающих в психической сфере человека. Методы. В статье на основе метода классического дедуктивного анализа существующих научных предположений, фактов, а также известной логической и количественной информации авторами осуществлен последующий индуктивно-дедуктивный синтез основных концептуальных элементов, позволивший сформировать в рамках идей и терминов системного подхода, синергетики и кибернетики своеобразный методологический фундамент интеллигибельных междисциплинарных гипотетико-концептуальных представлений об энергетической системе и механизмах реализации когнитивных процессов речемышления и мыследействия индивида. Результаты.

В статье изложены системно-методологические основы решения проблемы устной актуализации английских прозаических фольклорных текстов малой формы, осуществленного с использованием научного знания когнитивистики и синергетики. В рамках функционально-прагматического подхода показаны теоретические возможности проведения энергетического анализа специфики функционирования просодических средств реализации английских фольклорных текстов малой формы. Представлены результаты экспериментального исследования просодической организации структурных элементов английских фольклорных текстов малой формы, а также инвариантные интонационные модели их исследуемых жанров.

Ключевые слова: английские фольклорные тексты малой формы, инвариантные интонационные модели, методологические основы, просодические средства, экспериментально-фонетическое исследование.

В статье представлены результаты аналитического поиска продуктивного методологического инструментария конвенциональной терминологической унификации понятий когнитивного знания и универсальных моделей, наиболее полно интерпретирующих основные процессы когнитивной деятельности индивида. На основе выполненного анализа в работе обоснован методологический потенциал универсальной когнитивной модели пирамиды сфер духовного бытия человека, широко известной как пирамида Клименюка. Данная модель представляет фронтальное сечение пирамиды, построенной в перпендикулярных координатах «вера – знание» и «мнения – факты». С помощью модели показано, что все когнитивные процессы и акты получают свое саморазвитие в духовной сфере индивида и реализуются на основе различных типов мышления, результаты протекания которых материализуются в его речемышлении и мыследействии. Обоснована универсальность модели пирамиды Клименюка, обеспечивающаяся за счет синтеза в ее графическом образе современных идей системного и синергетического подходов, а также лингвистического, психологического, социологического и кибернетического знания.

Статья содержит теоретико-методологическое обоснование нетрадиционного инструментария для определения частотных характеристик и количественных показателей статистической надежности результатов гуманитарных междисциплинарных исследований. В ней предлагается рассматривать любые социально-культурные и социально-экономические изменения как результат глубинных когнитивно-синергетических процессов, протекающих на протяжении саморазвития человечества в психической сфере отдельных личностей, а также в ментальности членов определенных сообществ. Раскрыта логика и приведены примеры синергостатистических расчетов. Показана возможность применения синергостатистического подхода к решению важных проблем в сферах лингвистики, литературоведения, психологии, педагогики, культурологии, истории, политологии, геополитики, экономики.

Ключевые слова: гуманитарные науки, междисциплинарные исследования, синергостатистика, статистическая надежность результатов.

В статье с использованием ряда теоретико-гипотетических и концептуально-методологических разработок авторами основных положений энергетической теории речи с позиций классической философии рассматривается новый подход к комплексному анализу синергетических особенностей механизма саморазвития противоречий в когниции. Представлена трехмерная обобщенная модель мегасистемы полилектического взаимодействия противоречий, с выделением входящих в нее надсистемы, системы и подсистемы. Авторами разработана методология комплексного моделирования процессов саморазвития систем противоречий по трем основным схемам: линейной (одномерной), плоскостной (двумерной) и пространственной (трехмерной). Для каждой схемы предложен унифицированный комплекс моделей, позволяющий описывать особенности взаимосвязи и взаимодействия противоположностей в рамках каждой из трех схем саморазвития противоречий на основе системного (системная модель) и кибернетического знания (модель черного ящика).

На основі висунутих авторами аксіоматичних припущень у статті обґрунтовано системну енергетичну модель взаємодії провідних комплексів комунікативних чинників, які виступають у якості
причин породження в психіці індивіда мовленнєвих універсалій. За допомогою моделі методами дедуктивної логіки доведено правомірність диференціації всіх наявних видів мовленнєвої комунікації на
три їхніх великих типи (ситуативна, прагматична й емоційна); описано механізм енергетичного насичення процесів породження мовлення та мисленнєвої діяльності, які синергетично саморозвиваються у психіці мовця; з методологічних позицій розглянуто закономірності локалізації психофізіологічної енергії мовця та термінологічно марковано шість реально існуючих підтипів його комунікативної поведінки. Результати проведеного таким чином концептуального моделювання здатні виконувати роль методологічної основи вичерпної класифікації трьох комплексів провідних чинників, що є, по суті, автономними системами, структура яких охоплює зв’язки між елементами багаторівневої множини конкретних факторів або причин, що впливають на когнітивні процеси саморозвитку породження мовлення та мисленнєвої діяльності мовця.

У роботі із застосуванням теоретичного апарату низки психологічних, лінгвістичних і соціальних наук на основі системного підходу та сучасної синергетичної доктрини теорії хаосу обґрунтовано методо-
логію моделювання когнітивних процесів мислення під час породження мовлення та мисленнєвого проектування дій людини. Показано високу можливість розширення кола міждисциплінарних досліджень з опорою на глобальну модель піраміди сфер духовного буття індивіда як на універсальну концептуальну модель наукового розгляду будь-яких когнітивних явищ, процесів або подій, пов’язаних з породженням мовлення та мисленнєвою діяльністю людини.

Ключові слова: методологія, моделювання, когнітивні процеси, сфери духовного буття індивіда, мислення під час породження мовлення та мисленнєве проектування дій, концепт, енергія рефлексу й інстинкту.

На основі методологічних принципів і методів системного аналізу авторами розглянуто альтернативне різноманіття смисломістких елементів, що входять до понять
стратегія, тактика, метод, прийом і засіб комунікативно-сугестивного впливу. Скориговано наявні формулювання зазначених понять. З урахуванням дихотомії “мета – засіб”
сформовано узагальнену класифікацію засобів реалізації комунікативної стратегії та структурно-логічну схему змісту її елементів.

Ключові слова: комунікація, сугестивний вплив, стратегія, тактика, метод, прийом, засіб, класифікація, структурно-логічна схема.

The analysis of characteristics of small form folklore texts is presented in the article. The method and quantitative intervals for the
analyzed text systematization according to their length are offered.

Keywords: folklore, small form text, genre, text pragmatic orientation, size

У статті наведений приклад системного опису результатів аудитивного аналізу живого спонтанного мовлення за двома параметрами порядку (емоції та прагматика). Обґрунтований у праці метод доцільно використовувати не лише у традиційних експериментально-фонетичних дослідженнях, а й розглядати ширше як перехідний методологічний інструментарій перспективних досліджень у галузі когнітивної фонетики, придатність проведення яких на інструментальному рівні при існуванні сучасних засобів виміру емоційної енергії, зон та інтенсивності збудження відділів головного мозку не може викликати сумніву.

У статті на основі аудитивного аналізу текстів англомовних притч установлено специфіку їхнього просодичного оформлення, а також обгрунтовано інваріантну та варіантну інтонаційні моделі організації їх структурно-фабульних елементів. За результатами оцінки рівнів емоційного і прагматичного потенціалів озвученої притчі описано енергетичні особливості просодичного оформлення її структурно-фабульних елементів.

Ключові слова: англомовна притча, структурно-фабульні елементи, аудитивний аналіз, просодичні засоби, інваріантна й варіантна просодичні моделі, емоційний і прагматичний потенціали.

The paper advances a cognitive model representing a creative mechanism of riddle decoding by its recipient, which serves as a theoretical and methodological ground for the experimental phonetic study of prosodic means that organize the text of a riddle. Within the process of cognitive model formation the author performs a conceptual analysis of the riddle compositional structure, presented as a systemic algorithmic scheme. It is confirmed that a characteristic feature of a folk riddle is its division into two elements: the first one is the description of an object, further differentiated into “topic” and “commentary”, while the second one is the riddle answer, or solution, generated directly in the recipient’s mind as a result of his/her mental activities. The carried out auditory analysis proves that such a limitation of the riddle’s structure is compensated by a set of prosodic means and their specific interaction, which trigger creative and cognitive processes in the recipient’s mind aimed at searching for the riddle solution.
Keywords: English folk riddle, structural elements, scheme, decoding, cognitive model, creative mechanism, prosodic means, recipient

In the paper on the basis of a systemic analysis of the English fairy tales’ semantic, functional and structural characteristics
the author updates its definition as a small form folk text, outlines typical genre characteristics and substantiates a hierarchical subordination
of its functional features. The paper also advances the algorithmic model, representing the steps of unfolding the English fairy tales’
plot elements, which serves as a theoretical and methodological ground for the experimental phonetic study of prosodic means that
organize the text of a fairy tale. Within the process of model formation the author performs a matrix analysis of the fairy tale’s
content and compositional structure, presented as a systemic algorithmic scheme. The evaluation of emotional and pragmatic
potentials of the spoken fairy tale made it possible to describe the peculiarities of prosodic features functioning within its structural
elements (exposition → development of the events → climax → denouement) and at their junctures as well as substantiate its invariant

У статті за результатами аудитивного й акустичного аналізів текстів англійських анекдотів установлено енергетичні особливості їхнього просодичного оформлення. Опис енергетичної картини усної актуалізації текстів анекдотів було здійснено відповідно до фундаментального принципу збереження емоційно-прагматичного потенціалу висловлення, покладеного в основу енергетичної теорії мовлення, у межах якої мовлення розглядається в координатах «емоція» – «прагматика» – «смисл». Для визначення особливостей комплексної взаємодії емоційних, прагматичних, семантичних і структурних факторів функціонування просодичних підсистем озвучених текстів анекдотів було обґрунтовано два варіанти алгоритмічно-фабульної моделі розгортання їхніх сюжетів, один із яких наближений за структурою до казки (вступ → коментар → кода), а інший – до загадки (тема → коментар → кода). Традиційним методом лінгвістичної інтерпретації результатів експериментально-фонетичного дослідження встановлено інваріантну інтонаційну модель усної актуалізації англійських анекдотів, параметри якої описано в межах структурно-фабульних компонентів тексту та на їхніх стиках.

The paper is a study of the prosodic features involved in the oral actualisation of English proverbs as influenced by structural,
emotional and pragmatic factors, which are defined within the framework of a new energetic approach to the research of phonetic
phenomena. On the basis of auditory and acoustic analyses of English proverbs, the authors describe the energetic specificity of their
prosodic organisation. This description introduces energy-grams formed with the use of a quantitative K-criterion of the texts‘
emotional and pragmatic potentials, as well as their typical intonation patterns. Using the traditional method of linguistic
interpretation of the results obtained, the authors substantiate invariant and variant intonation patterns of English proverbs, whose
parameters are described both within the text‘s structural elements and at their junctures. The authors come to the conclusion that an
energetic approach to the study of a complex interaction of emotional, pragmatic, semantic and structural factors makes it possible to

У дисертації, виконаній на ґрунті функціонально-комунікативного підходу до вивчення фонетичних явищ, встановлено специфіку інтонаційного оформлення англомовних пейзажних описів. Уточнено їхнє визначення, місце і роль в англомовному художньому тексті.

Досліджувані описи класифіковано за місцевою належністю, видом ландшафту, порами року, перебігом часу доби, ступенем динамічності, позицією у структурі тексту, обсягом опису та його емоційно-прагматичного потенціалу.

Побудовано модель взаємодії мовних одиниць, що беруть участь у реалізації описових фрагментів, яка харатеризується одновекторною і різновекторною взаємодією мовних засобів.

Експериментально встановлено інваріантні та варіантні інтонаційні моделі актуалізації англомовних пепйзажних описів, представлені відповідно до їхнього типу і виду та рівня емоційно-прагматичного потенціалу (високий, середній і низький).

Монографію присвячено вивченню варіативності інтонації англійських прислів’їв під дією таких соціопрагматичних чинників, як комунікативно-прагматична функція прислів’я, ситуація спілкування та комунікативно-рольовий статус мовця порівняно зі слухачем. Сформовано змістову матрицю ізоморфних соціально значущих і мовних ознак текстів малої форми, що надає уявлення про ступінь тяжіння інших текстів малої форми до прислів’їв за кількістю спільних рис. У праці обґрунтовано узагальнену модель усної актуалізації англійського прислів’я й наведено експериментально встановлені інваріантні інтонаційні моделі англійських прислів’їв, пов’язані з виконуваними ними комунікативно-прагматичними функціями впливу, оцінки та узагальнення. Виявлено специфіку впливу соціокультурних факторів ситуації спілкування й комунікативно-рольового статусу мовця порівняно зі слухачем на інтонаційне оформлення прислів’їв.

У межах запропонованого в монографії функціонально-енергетичного напряму дослідження актуалізації англійського емоційного висловлення вперше здійснено комплексне багаторівневе моделювання повного та часткових об'ємів простору взаємодії емоційно-прагматичних факторів мовлення. Обґрунтовано теоретичний принцип збереження емоційно-прагматичного потенціалу висловлення. Викладено теоретичні й методологічні основи та результати експериментально-фонетичного дослідження актуалізації складових зазначеного потенціалу.  

У монографії вперше здійснюється системне дослідження проблеми вивчення механізмів і визначення закономірностей функціонування фонетичних засобів сегментного й надсегментного рівнів під час актуалізації смислу англійського емоційного висловлювання. Обґрунтовуються загальнолінгвістичні основи, теоретичні передумови й методологічні засади наукового вирішення питань, що складають проблему, та наводяться результати експериментальної перевірки ряду теоретичних положень, сформульованих у праці. Пропонуються методологічні основи та системна методика створення фонофонду культури англійської вимови.  

Метою словника є формування у студентів знань, умінь і навичок, спрямованих на успішне оволодіння термінологією з фонетики англійської мови.
Як нормативно-довідниковий посібник словник розрахований не лише на студентів денної та заочної форм навчання, які вивчають англійську мову як фахову дисципліну у вищому навчальному закладі, а й на аспірантів, здобувачів, які працюють зі спеціальною англомовною літературою з цього фаху, а також для тих, хто бажає поглибити свої знання з практичної й теоретичної фонетики англійської мови.

У монографії пропонується новий, інтегрований підхід до вивчення феномену двомовності та фонетичної інтерференції в межах когнітивно-дискурсивної парадигми. Розкривається природа явища фонетичної інтерференції в англійському мовленні носіїв української мови з погляду взаємодії концептуальних положень лінгвокомунікативного і комунікативного підходів до тлумачення її сутності. Обґрунтовуються методологічні передумови створення типології білінгвізму, узагальнена класифікація ознак різновидів мовної та мовленнєвої інтерференції, класифікація ознак фонетичної інтерференції, когнітивна модель продукування мовлення та просторова модель розумово-мовленнєвої діяльності білінгва.

Монографію присвячено дослідженню особливостей функціонування просодичних засобів у забезпеченні зв’язності тексту англійської прозової байки. У праці обґрунтовано інтерпретаційну модель розумово-мовленнєвих процедур актуалізації англійської прозової байки мовцем та декодування її зв’язності слухачем. Систематизовано функціональні, структурні й семантичні ознаки байки, які визначають специфіку взаємодії просодичних засобів зв’язності її тексту.

Запропоновано новий метод фабульного аналізу різних за прагматичною спрямованістю та етичною ідеєю (позитивною або негативною) текстів байок. Експериментально встановлено інваріантну й варіантні реалізації інтонаційної моделі оформлення зв’язності англійської прозової байки.

В работе представлена интонационная модель английских констатирующих высказываний как наиболее информативно нагруженных в структуре диалога и монолога и сообщающих факты объективной действительности, которые представляют собой основу коммуникации. Выявлены функционально-семантические особенности констатирующих высказываний, обусловленные интонацией и контекстом. Исследована интонационная структура коммуникативно-прагматических видов констатирующих высказываний в контексте, а также установлены универсальные и дифференциальные просодические признаки видов констатирующих высказываний.

В монографии изложены теоретико-концептуальные основы сформированной автором энергетической теории речи, базирущейся на принципе сохранения эмоционально-прагматического потенциала высказывания. Раскрыта сущность функционально-уровневого подхода к взаимодействию эмоций и прагматики в устной и письменной речи. Обоснованы методы и критерий количественной оценки уровня актуализации эмоционально-прагматического потенциала высказывания, фрагментов текста и речевых пауз. Разработаны методологические предпосылки предпосылки и методы перспективных энергетических исследований суггестивных потенциалов ритмической системы текста, речемузыкальных произведений, комплексов сегментных единиц и пауз. Представлены результаты экспериментальной апробации основных положений разработанной теории.

У монографії представлено загальнолінгвістичні основи наукового вирішення проблеми усної актуалізації англійських прозових фольклорних текстів малої форми, здійсненого з використанням сучасних надбань таких суміжних з фонетикою наук, як когнітивістика, психологія та синергетика, шляхом об'єднання існуючого у них знання на ґрунті системного підходу. У межах функціонально-прагматичного підходу автор розкриває теоретичні можливості проведення енергетичного аналізу специфіки функціонування системи просодичних засобів англійських фольклорних текстів малої форми. Обґрунтовано теоретичні передумови й методологічні основи експерименталльно-фонетичного дослідження просодичної організації англійських фольклорних текстів малої форми.